思维障碍论文

重视变化训练，培养学生发散思维

一、重视变式训练,培养学生的发散思维（论文文献综述）于婷[1]（2021）在《“变式教学”与初中数学思维深刻性研究》文中研究指明数学教育目标分为显性目标和隐性目标,而思维品质主...
注重思维训练，加强学生能力培养

一、注重思维训练强化学员能力培养（论文文献综述）郑艳,曹雅蕾,刘成玉[1]（2022）在《基于LBL-CBL-PBL-RBL“四轨并驱”的住培教学管理模式探讨》文中研究指明青岛...
化学因素对优生的影响

一、化学性因素对优生的影响（论文文献综述）林毅[1]（2021）在《初中生数学高阶思维的结构模型建构及其发展路径研究——基于数学学习策略的视角》文中提出随着新时代教育改革创新的...