班组人员调研报告

班组人员调研报告

问:调研报告的写法和要求有哪些?
  1. 答:1、调研提纲的写法
    (1)调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向,即告诉知毕调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。
    (2)提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程亮没要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。
    2、调研提纲的特点
    (1)针对性强。调查研究通常都有事先确定的专题或课题,那么,调研报告也就必须紧紧围绕确定的专题或课题来写,而不宜包括过多的内容。如有许多专题都需要调查研究,则可以分成若敬猛纳干个分报告,然后汇总成一个综合性的总报告。但以班组及一般企业的要求来衡量,还是应该以“切入口比较孝专题突出”的调研报告为宜。
    (2)夹叙夹议。调研报告的写法应该是既有叙述的部分,又有分析、议论的部分,以叙述事实为主,把要调研的事情说清楚;但还必须要有理性、客观的分析,把道理说明白;当然,还应该有议论,把观点凸现出来。这样的调研报告才是有分量的,可以让读者了解事实、懂得道理。
    (3)用翔实的事实阐明文章的观点。调研报告必须要有观点,但不能从理论来到理论去,纯理论的文章还是无法说明问题的。调研报告既然是经过深入、细致的调查才得出的结论,那么,就一定要以调查的实例说话,以事实作为文章观点的支撑面。这样的调研报告才是有说服力的。
    调研提纲形式有两种:
    (1)叙述式
    直接规定调研的内容,条述式罗列调研内容。
    (2)问题式
    以问题的形式列提纲,更容易让调查者发现问题,从而解决问题。
问:跪求一份关于新员工培训的调查报告
  1. 答:培训效果调查首做问卷
    调查说明:
    1.本表由参训人员填写。
    2.请详细、如实填写,请在 “□”内标√。
    3.希望给予真实、客观的回答与评价。
    参训人姓名: 培训内容: 时间:
    1、通过培训对您的观念和思路方面改变有无启发和帮助?
    □ 有启发帮助作用
    □ 启发帮助不大,因为:
    2、参加此次培训,您觉得有哪些收益?(可多选)
    □ 能认可公司和公司的企业文化
    □ 接触到一些适用的新知识
    □ 获得一些可以用在工作上的技巧及技术
    □ 帮助我改变自己的工作态度
    □ 给了我一个客观认识自己及从事工作的机会
    者粗衡□ 其他:
    3、您认为还需要组织哪些方面的培训?
    综 合 问 卷
    (1)请您将本次参加培训中的感想写在下面。(至少3点)
    (2)请对本次凳轮培训列出3个以上的好的方面
    (3)请对本次培训列出3个以上的不足之处。
    (4)提出您的意见和建议,以便我们改进工作。
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