脑瘫患儿论文观察指标应该怎么写
2022-11-04
问：怎么编制观察指标
- 答：A、B、C、D等级，优、良、中、差，及格、不及格等，均属于观察指标。按照这样既可。
论文写作的重点、难点，其实是观察指标的设计。论文需要对数据进行统计分析，这就要求我们学会设计观察指标。
例如：
医院采用的病人满意度调查问卷，共有18条目，其中最后1条目为“您心中最优秀的责任护士是谁”，这是1条开放性问答，除去这一条目，其余17项均为封闭型调查条目。
病人满意度调查问卷，其实类属于观察指标，如要进行1-6月份病人满意度具体情况与7-12月份病人满意度具体情况，满意率如何计算？
首先要了解满意程度分级，如非常满意、满意、一般、不满意四级。
一般而言，我们计算满意率时，通常为：满意率=（非常满意+满意）-（一般+不满意）/总条目数×100%，如需对1-6月病人满意度与7-12月病人满意度进行比较，可以有多种比较方法，也可以采取（总满意条目-总不满意条目）/总条目×100%的计算方法。
在病人满意度调查问卷里面，观察项即为问卷里面的18条目，观察指标则为观察项目里面的具体评价内容，如责任护士是否主动向您讲解饮食指导？选项为：总是、经常、偶尔、从不。
问：脑瘫儿的主要症状表现是什么?
- 答：脑瘫患儿症状，有运动发育落后、肌张力异常、姿势和反射异常，具体的症状介绍如下：
1、运动发育落后，主动运动的减少，由于个体发育存在着一定的差异，一般认为落后正常儿童三个月以上的这种行为则为异常，考虑他运动异常，要根据小孩子的月龄和运动发育的情况来判断。
2、肌张力异常，临床类型不同，表现也不尽相同，也有差异。痉挛型的表现为肌张力增高，肌张力低下型则表现为瘫痪，肢体松软、无力，但腱反射仍然可以引出来，不随意运动型则表现为肌张力不全。
3、姿势异常，姿势异常和肌张力异常密切相关，如肌张力增高时的痉挛性的姿势，肌张力低下时表现蛙态的姿势。
4、反射异常，各种原始反射、生理反射、姿势反射等，是脑性瘫痪患儿诊断上的重要的神经体征，在脑性瘫患儿身上，可以见到原始反射的残存和一些应该出现的生理反射而不出现。
5、脑瘫患儿可并发有智力的低下、癫痫，还有行为异常、听力障碍、感觉障碍等一些症状。 - 答：脑瘫儿的表现在早期并不是很明显，所以家长一定要注意观察脑瘫儿的表现，一旦发现问题，应及时的到医院检查，那么，脑瘫儿的表现脑瘫儿的表现：1. 体重增加不良、哺乳无力。2. 反应迟钝及叫名无反应，这是智力低下的早期表现，一般认为4个月时反应迟钝，6 个月时叫名无反应，可诊断为智力低下。3. 固定姿势，往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒u字形姿 势等。在生后一个月就可见到。4. 不笑：如果2个月不能微笑、4个月不能大声笑，可诊断为智力低下。5. 手握拳：如果4个月还不能张开，或拇指内收，尤其是一侧上肢存在，有重要诊断意义。6. 不能伸手抓物：如4-5个月不能伸手抓物，可诊断为智力低下或脑瘫。7. 斜视：3-4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时，可提示有脑损伤的存在。8. 头围异常：头围是脑的形态发育的客观指标，脑损伤儿往往有头围异常。9. 身体发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可 诊断为脑瘫。10. 身体发软及自发运动减少，这是肌张力低下的症状，在一个月时即可见到。如果持续 4个月以上，则可诊断为重症脑损伤，智力低下或肌肉系统疾病。详情可登录脑瘫疾病专题
- 答：你好，脑瘫儿的症状表现为咀嚼困难，语言形成困难，发音不清，语言表达障碍，甚至失语症等。脑瘫儿童一般比正常儿童矮，营养不良。他们经常有呼吸系统疾病，易受呼吸道感染。如果出现这些症状，应及时的去医院进行检查和诊治。
- 答：脑性瘫痪是指由婴儿脑组织损伤、发育异常等引起的脑综合征，其特征为异常行为、痴呆、精神缺陷，有时伴有视觉、听觉、语言障碍和癫痫。脑性瘫痪的症状是软而无力的、智力低、平时安静不易动，进食时吸吮无力。宝宝还不能抬起头，几个月头不稳定，身体往往有异常的姿势，双拳紧紧握住、手臂向内弯曲、动作缓慢。
问：医学个案论文的格式
- 答：这个格式的话网上谁有很多范文的，你可以去参考一下的写得非常的不错。
