问：疫情对学生的影响
- 答：疫情对学生的影响：
在新冠肺炎疫情期间，大学生既具有普通社会民众的心理状态，如恐慌焦虑、人际交往减少等，同时由于青春期思维活跃的特点和对网络工具的熟练使用，其行为特征与普通社会群体相比又有显著的差异。调研发现，疫情期间大学生思想状况呈现出以下一些特点。
平和中透出理性乐观。疫情暴发之初，大学生心头不免有畏惧感和恐慌感，但随着战“敬弯疫”的深入，逐渐认识到病毒并不像想象的那么可怕，真正可怕的是过分畏惧病毒的心理。抗击病毒，不仅要依靠强有力的防控措施和医疗技术，更需要积极阳光的心态和乐观主义的精神。
很多学生在谈起疫情期间的感受时，“泪水”“无私”“守望”等都是反复提及的高频词汇。他尺烂们无时无刻不在被“对火神山、雷神山和钟南山的期待“方舱医院内的欢快舞步”“人民子弟兵奔赴前线的欢呼”。
“痛失亲人亮困闷撕心裂肺的哭声”“护士与女儿隔空拥抱的温情不舍”“医生和党员主动请缨赴一线的生死状”等视频和新闻感动着。有的大学生说：“苦中作乐、逆境前行是中国人精神世界里不可消磨的文化因子，民族的苦难、家族的兴衰和个人的成败。
问：疫情对大学生的影响
- 答：一、使用网络上课
疫情期间大学生不能开学，但是同时学业携唯进度不能耽误，所以学校就规定使用网络上课。通常会使用各大直播软件和qq语音电话，并且每天要签到、打卡，这与以往的上课形式完全不同。
二、生活被约束
大学生在学校时可以随意的出校门逛街。如果不想吃食堂里的饭，还可以订外卖，或者去外面的餐厅吃饭。而在家里一般只能吃父母做的菜或自己做的菜，也没有了其他的娱乐行为，生活有了约束。
三、暑假时间缩短
由于疫情期间开学时间比较晚，上网课的时间也比较晚，所以暑假的时间肯定会缩短。但是上网课也是一直在家里，所以暑假时间缩短，并不是很重要的事情。
四、各类考试延期
疫情期间不允许举行大型的集会，所以大学英语四六级考试、教师资格证考试等大型考试都会延期，雹帆具体时间待定。这给需要参加这些考试的学生带来了许多麻烦。
五、就业难度增加
对于毕业生来说，这个时间应该是学校安排实习的时候。但是由于不能返校，实习工作没有着落，就业难度增加。
六、更有责任感
一场疫情辩肆培让许多大学生更加意识到生命的珍贵，也意识到身为大学生应该为社会的安全和发展贡献出自己的一份力量，大学生更加有责任感。 - 答：由于疫情的影响，很多学生学习效率低下，学习效果不尽人意，所以容易使得一些学生怀疑自己的能力从而导致学业焦虑。新敬胡升冠肺炎的爆发与流行作为一次突发公共亮老卫生事件，它所引发的一系列社会改变，不光给学生的学习生活带来了很大的影响。
疫情影响了当代大学生就业、出行等方面，在2019年之前，大学生出去玩不用健康码，去外地也不用做核酸检测。而如今一个地方只要出现了感染者，周边人员都要配合工作，学生万不得已不可以出校园，更别提出去玩了。
因受新冠肺炎疫情影响，大学生就业形势异常严峻做缓，大学生就业问题成为全社会的关注焦点。毕业生就业问题已是2020年两会重点关注的热点，国家提出的“六稳”、“六保”工作中的首要任务都是就业。
问：疫情对中小学生的影响
- 答：疫情会让中小学生产生焦虑，成绩下滑。
疫情给孩子带来最大的冲击，便是课外活动变少。丰富的课外活动和一个好的玩伴会在童年培养孩子的交际能力。顺便释放压力。疫情期间课外活动的减少，无疑是将孩子最为快乐的东西剥夺，很容易产生焦虑抑郁等情况。
这个时候家长需要做的便是——用爱和陪伴包容。尽可能空出时间，拿出耐心陪伴孩子探索新鲜事物，读一本书、画一幅画。这样才能避免孩子陷入焦虑、抑郁等情绪之中。
网课期间接触网络过枣斗多后，成绩明显下滑。其原因自然是孩子大部分时间都在娱乐。上网课的时候偷偷看电影，打游戏等。若是全程严抓孩子上课情况又很容易有反逆心理，若是不抓，情况又会愈演愈烈，影响孩子成绩。
家长这个时候可以设置一个奖励机制。学会一章节内容并通过考试即可获得奖励。家长也可参与孩子的兴趣，了解孩子的喜好并尊重。除此以外，我们应当规范引导孩子使用电子设备，制定“顷岩让劳逸结合”图表，松紧有度。了解孩子雀局的兴趣，才能了解孩子。走进孩子的世界，才能走进孩子的心。
