说明文教学的论文

说明文教学的论文

问:初中说明文 议论文
  1. 答:说明文
    1、下定义作用:能准确揭示事物的本质。
    2、分类别作用:使说明的事物或事理眉目清楚。
    3、举例子作用:使说明更加具体明白。
    4、作比较作用:使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
    5、打比方作用:增强说明的形象性和生动性。
    6、列数字作用:使读者了解得更精确、更具体。
    7、画图表作用:能够弥补文字表达的缺欠,对有些事物或事理说得更直接、更具体,一滚庆目了然。
    8、引资料作用:使说明的内容更充实、具体。
    议论文
    例证法:以事实为论据,察祥能增强说服力。
    引证法:引用权威性的话语,使说理更深刻、透彻,更有说服力。
    喻证法:把抽象深奥的道理说得生动形象,通俗大没握易懂,使人易于接受。
    对比论证法:正反对比,使论证鲜明有力,给读者留下深刻的印象。
问:说明文和议论文要怎么写?
  1. 答:说明文。说明文要注意说明对象的特征。对象特征,就是说明文所要说明的这一事物区别于其他事物的标志。抓住了特征,也就抓住了事物的本质。为了说明得更有条理,根据说明的特点,说明橡毁文往往采用橡槐时间顺序、空间顺序、罗辑顺序。说明文要根据具体内容、写作目的、阅读对象来选用恰当的说明方法,常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等,同学们要学会鉴别这几种不同的说明方法。
    议论文。议论文的论点是作者对所论述问题的见解和梁如友主张,是议论文的灵魂。议论文的论据是作者阐述或论证论点的根据。要让别人赞同自己的论点,作者就得拿事实和道理作为根据来证明它的正确性。论据和论点的关系是证明和被证明的关系。议论文的论证方法,主要有例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。反驳有驳论点、驳论据、驳论证。议论文的论证方式,有立论和驳论这两种,分析议论文的论证过程时,要注意分析句与句、段与段之间的关系。
问:小学生优秀说明文:科技小论文
  1. 答:科技小论文
    提到“科技”这个词,你会联想到什么?科学家实验室里的瓶瓶罐罐?科幻片里的科学家,爱迪生,牛顿。
    铁为什么会生锈呢?
    不知大家有没有注意过,铁在过了一段时间后,就会“长出”一种红红的东西,这就是不是锈。那么铁为什么会生锈呢?我决定做这个试验来弄清这个问题。
    我从工具箱拿出相同的铁钉,从亏州柜子里拿出四个妈妈用过的美容液瓶子,小苏打和盐,实验开始了。这四个美容液瓶子里分别有:水,盐,空气,二氧化碳,在每个美容液瓶子里都放了一颗铁钉后,我把四个美容液瓶子都放在了阳台上,三天后再看后再看结果。
    三天之后我来到阳台上拿起了这四个瓶子再拿出铁钉,结果是这样的:
    空气:全部生锈。
    二氧化碳:没有生锈。
    水:全塌尺部生锈。
    盐水:全部生锈,绣层加厚。
    原来,锈是铁被氧化了,如果不将锈去掉,铁的寿命就会减短。

    相同体销衫蔽积的液体同样重吗?我想做这个实验来弄清楚这个问题。
    我从厨房里拿出一个简易天平,十毫升蜂蜜,十毫升水,十毫升油,我先把蜂蜜和水放在天平上,水那端翘了起来,说明蜂蜜比水重;我又把水和油放在了天平上,油那端翘了起来,说明水比油重。
    那么,既然它们体积一样,为什么不一样重呢?我在电脑上查了资料,原来他们体积相同但是密度不同,蜂蜜的密度大所以重,油的密度小所以轻。
    铁五小 三年级六班 谢莹泽
    指导老师:周莉
说明文教学的论文
下载Doc文档

猜你喜欢