幼儿园防欺凌调查问卷模板

幼儿园防欺凌调查问卷模板

问:校园欺凌排查记录表填写内容是什么?
  1. 答:排查记录表填写内容包括:
    1、学生是否存在欺凌他人行为?
    学生中有相互打闹演变成打架的现象。
    已经和家长沟通处理过的有石xx和林xx推搡打架事件;韦xx和覃xx撕书纠纷事件;蒙洲兴xx和覃xx体育课推搡事件;蒙xx和覃xx矛盾纠纷事件;黄xx和林xx玩闹事件、覃xx和石xx玩闹事件,以及班级中一些平常的小磕碰小碰等等。
    另外,班级中流传有个别同学给被人取外号、喜欢拿别人东西而引发纠纷的现象。经过分析发现,同学之间的矛盾纠纷多发生于课间10分钟,以及体育课时相互玩闹而引发的矛盾现象比较多,应该引起重视。
    多数纠纷事件已经和家长沟通交流,经过家校合作共同教育,已经妥善处理,事件没有造成很大影响。
    2、学生是否有带危险物品进校园。(易燃易爆、尖、利器具等)?
    学生有带过玩具型小刀剑,其他危险物品暂时未发现。
    3、学生是否带涉黄、涉暴书籍进校园?
    暂时未发现带涉黄、涉暴书籍进校园。
    4、学生是否有拉帮结派的行为?
    暂时未发现学生是否有拉帮结派的行为。
    5、学生之间是否有突出矛盾纠纷?
    除以上事件外,班级同学之间存在一些平常的小磕碰小碰等等。另外,班级中流传有个别同学给被人取外号、喜欢拿别人东西而引发纠纷的现象。
问:校园欺凌排查记录表填写内容有哪些?
  1. 答:排查记录表填写内容有:
    1、加强宣传,教育到位。学校利用国旗下讲话、主题班会、滚动宣传栏报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己;同时教育学生要不断陶冶情操,,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。
    2、加强督查,积极防控。各班教师认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。
    3、学校坚持人防、物防、技防相结合,实现学校视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。  
    校园欺凌的主要表现:
    校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。
    其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人;有时集体欺负一人。
    通常欺负者不觉得自己不对,而且怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
    在校园欺凌事件发生时,旁观者可能采取三种行为:“作为”、“不作为”、对欺凌行为起哄。
    “作为”是指及时为受欺凌者提供支持、帮助和保护。“不作为”是指拒绝为受欺凌者提供支持、帮助和保护;对欺凌行为起哄是指该旁观者并未表现出欺凌行为,但他的行为可能增强欺凌者的攻击行为。
问:幼儿园问卷调查表安全隐患怎么写
  1. 答:新的学期开始了,为了提高我园的保教质量,创设更适合幼儿发展的育人环境,我们设计了这份问卷调查表。请填写自己真实的想法,完成后交给本班老师即可。谢谢您对我们工作的配合!
    一、您是否想过对孩子进行安全方面的教育? ( )
    1、从没想过 2、想过但没有时间 3、想过并及时给孩子讲解
    二、你认为哪些因素构成安全隐患
幼儿园防欺凌调查问卷模板
下载Doc文档

猜你喜欢