一、高校固定资产管理存在的问题与对策（论文文献综述）
张彪[1]（2020）在《M高校固定资产内部控制优化研究》文中研究表明新时代下国家建设发展离不开高素质人才的培养,而高校承担着人才输出的重要责任,为社会发展培养高素质人才,促进科技发展和科研进步。高校固定资产是高校办学事业发展的硬件保证和基础条件,高校固定资产不仅是衡量高校办学规模的外在标准,更是决定高等教育水平的物质基础。随着经济快速发展,国家对高校投入不断加大,高校的固定资产也随之呈现出数量和品类用途等多方面的增加。固定资产管理工作愈发显得重要,管理工作要向规范化,科学化,信息化转变。本文研究对象M高校为省属高等院校,历史悠久,随着行政事业单位内部控制改革、提高办学水平以及提高固定资产管理水平的需要,固定资产内部控制的重要性愈发凸显。本文首先对高校现行固定资产内部控制制度进行梳理,参照陕西省事业单位内部控制报告,从单位层面和业务层面进行简单的调查收集信息,然后运用对比分析法对内部控制制度完整性,规范性进行分析。再根据M高校的实际情况,运用模糊评价法,构造判断指标,通过问卷调查得出权重和隶属度,得出内部控制五要素每项分数。最后运用穿行测试法来对固定资产内部控制重要业务流程进行评价分析。根据研究发现的问题,从内部环境,风险活动,控制活动,信息沟通,监督五方面入手,对高校固定资产内部控制制度进行优化设计。为了保障M高校后续内部控制的实施,又提出一些保障措施,以确保固定资产内部控制制度的有效运行。通过本文的研究,希望能给M高校固定资产内部控制建设提供参考,也为同类高校内部控制建设完善提高帮助。
庞泽华[2]（2020）在《AGD高校实施新政府会计制度的问题研究》文中进行了进一步梳理随着我国经济的飞速增长,教育事业在我国的重要性也在逐年提升,其中高等教育更是重中之重。在我国,高等学校主要由国家教育部门管理,实施的事业单位会计准则与企业会计准则有着很大的不同。在我国预算管理不断发展、不断改革的过程中,我国高等学校的财务制度也在不断获得创新与突破。尤其是在时间来到21世纪后,高校会计制度已经不能适应高校的发展,在实施过程中显现出了许多不足之处。此次对高校会计制度的修订,是在我国财政部门进行了充分的调查后,以满足财政预算改革、促进高校经济业务发展为目标开展的。本论文在文献综述部分对国内外相关文献进行了整理与分析,相关概念及理论基础部分概述了高校会计制度的发展历程,并对相关理论基础进行了阐述。论文主要部分通过对新政府会计制度相对于原高等学校会计制度的核算基础、核算内容及报告体系的变化进行对比,并通过对AGD高校的具体会计工作进行实地调查,发现AGD高校会计核算尚未达到新政府会计制度的核算要求,且对新的平行记账模式掌握不足。AGD高校应按照新制度要求合理计提固定资产折旧、应收款项的坏账准备等,并要求会计人员充分了解平行记账的触发规则,以便于更好的完成会计记账工作。AGD高校目前成本核算方法过于简单,应建立更加完善的成本核算体系,充分考虑高校支出的性质,对教育支出及非教育支出进行区分,提高高校教育成本核算的准确性。AGD高校目前资产管理体系中,财务部门的作用没有得到充分的体现,应在资产的使用及管理过程中强化财务部门的作用,使资产的使用与管理同步。最后,论文对AGD高校施行新政府会计制度提出了相关的保障措施,总结出其他高校的可借鉴之处。
肖粉仙[3]（2020）在《公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例》文中提出公立高校是我国人才培养和输出的重要基地,而高校固定资产是高校开展教学、科研、管理等活动的重要物质基础,是保障高校顺利运转的必要条件。随着国家财政的持续投入,各地高校的固定资产规模不断扩大,软硬件设施条件都得以优化升级,资产管理工作量也随之增加,使得高校固定资产管理工作也面临巨大的挑战,相关资产管理部门及资产管理人员在面对丰富多样的资产以及新的管理制度时,需与时俱进提升自身管理的专业知识和水平,从而使固定资产管理工作能高效的完成。面对多样的、复杂的、大规模的固定资产,其在日常管理中存在一定的难度,使部分高校在固定资产管理中暴露出资源配置不合理、浪费严重、效率低下、国有资产流失等一系列问题。了解产生这些问题的原因,并找出解决问题的方法及对策,使资产管理工作效率能够得到有效提高,是目前高校固定资产管理工作急需解决的问题。因此,如何优化高校固定资产管理、优化国有资产管理已成为一项重要课题,受到专家、学者的广泛关注。本文研究对象云南省XX高校是省重点公立高校,其组织机构完整,职责分工明确,选择其作为公立高校进行个案研究,具有一定的代表性。首先,从云南省XX高校固定资产管理现状入手,立足于实际,在公共产品理论和协同治理理论指导下,采用文献资料法及案例分析法,以云南省XX高校的固定资产管理主体、管理客体及管理流程等现状为出发点进行研究,发现其在固定资产的购置环节、使用环节及处置环节存在种种问题。其次对存在问题的成因进行深层分析,得出这些问题的产生有管理制度方面的原因、管理人员方面的原因及管理观念方面的原因。最后,针对存在的问题及原因,提出全程监控固定资产购置流程、构建固定资产共享机制、规范固定资产处置流程的具体措施,以期能为云南省XX高校的固定资产管理优化提供有效的建议,同时也能为我国公立高校的固定资产管理提供一定的参考和借鉴。
荣静[4]（2020）在《高校国有资产管理优化研究 ——以Z高校为例》文中进行了进一步梳理在我国的国民教育体系中,高校肩负着培养社会发展需要的高层次专门人才、促进国家科技进步、加强技术成果转化和产业发展的重大使命与责任,在国民经济发展中具有举足轻重的地位。经过长期的积累和发展,高校已经形成相当可观的国有资产,这些国有资产为高校从事高等教育、开展科学研究提供基础物质保证,也为高校向更高水平发展提供重要保障,因此,高校国有资产管理问题应当引起高度重视。Z高校建校历史悠久,但作为西部高校,与“双一流”高校相比,建设和管理水平的差距比较明显。尤其近年来,Z高校在办学过程中,资金来源渠道不断拓宽,办学规模不断扩大,而资产管理观念相对滞后、部门间协作困难、条件保障不足等原因导致资产管理效率低下,此种形势下Z高校必须要更加重视国有资产的管理。本文从国有资产管理的基本理论入手,结合Z高校国有资产的概况及管理现状,采用理论与实际数据及访谈资料相结合的方法,了解当前Z高校国有资产管理工作的实际情况,深入分析Z高校国有资产管理工作存在的主要问题,并针对Z高校国有资产管理工作目前存在的主要问题,从明确管理职责、健全管理制度、构建评价体系、加强信息化建设、打造管理队伍等方面提出对策,以期为Z高校国有资产管理工作的优化提供可参考的意见。
赵宁刚[5]（2020）在《基于项目管理的XJ民办高校固定资产采购体系优化研究》文中进行了进一步梳理伴随教育教学改革的不断推进,高校之间的竞争日益激烈,民办高校作为高等教育体系的一个重要构成部分,其对于教育改革和教育质量具有一定的推动作用。民办高校的迅速发展,固定资产采购的数量和范围也迅速扩张,亟需相关制度建设与规范管理。项目管理具有严密性特征,与高校固定资产采购流程相符合,有助于更清晰地分析高校固定资产采购管理各环节中存在的问题。因此,本研究从项目管理的视角,探讨民办高校固定资产采购管理问题,具有一定的理论价值和现实指导价值。本文以XJ民办高校为例,基于项目管理理论和内部控制理论,明确民办高校固定资产采购管理的特殊性、可行性及必要性。在理论研究部分,确立了XJ民办高校固定资产采购管理的环节和内部控制阶段,为后续研究奠定了理论基础。在调查研究过程中,收集并了解XJ民办高校固定资产采购管理的现状,包括采购计划的制定、采购任务的执行、采购过程的监督等方面。基于理论和实际调查研究,进一步剖析了XJ民办高校固定资产采购管理中存在的问题和不足,最终提出相应的优化建议,初步构建了XJ民办高校固定资产采购优化体系。本论文结合XJ民办高校的具体案例,指出其当前存在的采购风险高、采购效率低、资金使用率不高的问题。研究发现,XJ民办高校应加强对内部控制与管理的重视程度,尤其是在固定资产采购管理方面,要进一步提升采购管理的规范性,提升现有采购管理部门和组织人员的执行能力,运用项目化管理的思路构建相对完善的采购业务内部控制体系。同时,也提出了应进一步做好采购风险评估工作,优化现有的采购流程,密切各部门之间的信息沟通。通过完善民办高校固定资产采购管理制度,为民办高校提供良好的后勤保障,促进其自身的健康持续发展。
李春光[6]（2019）在《高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策》文中研究指明在高校实验室管理的过程当中,必须要加强对固定资产的管理,才能够缩减成本投入,使得资金的使用更加科学,减少浪费或者是闲置的现象出现。本文主要围绕高校实验室固定资产管理中现存的一些问题及对策展开分析和论述,第一部分重点介绍加强高校实验室固定资产管理工作的必要性和现实意义,第二部分讲述当下在进行实验室固定资产管理存在的疏漏和不足,第三部分对于不足和漏洞提出改进的意见和建议。
谭雷姝[7]（2019）在《K高校财务管理问题及对策研究》文中研究表明高校财务管理工作是高校最重要的管理工作之一,在信息时代、“互联网+”和大数据的背景下,加之新时代不断更新的会计制度和会计政策对高校财务工作来说既是机遇又是挑战,它不仅对高校财务工作提出了更高的新要求,也为高校信息化水平的提升指明了新的发展方向。因此学校财务管理要不断改进,才能适应国家发展战略的要求。本文在对高校财务管理进行文献综述的基础上,全面分析了K高校财务管理体制及财务状况,应用流程再造、决策支持、信息不对称、委托-代理等相关理论对K高校财务管理存在的问题进行分析,突出的问题主要是“粗放型”信息管理,无法获取有效的财务信息、全面预算执行不到位、资产管理制度不够健全、筹资风险意识淡薄,渠道单一财务风险大、内部控制监督管理不完善。针对存在的上述问题,本文提出K高校财务管理改进的整体思考,同时从财务管理信息化、预算管理、完善高校资产管理、改进筹资管理、改进内部控制监督管理五个方面提出相应的对策建议。本文以K高校为例对其在财务管理方面存在的问题进行深入分析,提出相应的解决方法,不仅能对学校教学效益方面提供科学的评价,还能对学校管理层决策提供正确的数据支撑。因此,高校财务管理改进是学校可持续发展的不二选择,它能够为高校的发展做贡献,改变当下财务工作效率低、服务质量不高的现状。
罗干[8]（2019）在《大数据背景下的高校固定资产管理研究》文中认为文章介绍了高校固定资产管理存在着诸如:管理意识淡薄、管理机构不健全、管理制度不完善等问题,结合广州大学城各高校的一些先进经验,提出了大数据背景下高校固定资产管理的对策。
王一竹[9]（2019）在《高等院校内部控制研究 ——以S高校为例》文中指出近些年来,我国高等院校的成长速度有目共睹。而随着不断地成长,高校也迎来了很多的挑战,高等院校获得收入的途径也越来越多,业务内容也不再单一。因此高等院校一定要加强内部控制,才能够更好地应对快速成长所带来的潜在风险。但是高等院校身为事业单位,科研和教学才是长久以来的活动重心,高校对于经济活动的重视程度较低,这也是为什么目前看来高等院校很难跟上现在其高速成长的原因,故此高等院校必须要重视其内部控制工作。但现在,我国专门针对高校内部控制的研究比较少,即使有,也是大多数借鉴了适用于公司的COSO内部控制结构,不仅如此,绝大部分是基于公司实际情况所实行的内部控制理论,并且很多都是参照美国的报告,中国高等院校以这些研究作为基础,结合自身情况进行了完善。虽然如此,但是现有的内控研究还是较缺少可操作性,对高等院校进行内部控制工作能起到的帮助较少。因此本论文先是回顾了高等院校内部控制研究的发展历程,并且将《行政事业单位内部控制规范（试行）》以及《教育部直属高校经济活动内部控制指南（试行）》两篇相关文件作为基础进行进一步的探究,同时结合《S省省属院校经济活动内部控制实施指南（试行）》,试图构建更符合我国高等院校现状的内部控制框架。研究思路如下:第一步是探究有关内部控制的最根本的理论以及相关的制度背景,还将参考相关的资料文献,剖析高等院校在内部控制方面具备的特性、内部控制想要达到的目的还有对高等院校未来发展的影响。这里将把S高校作为研究对象,分析目前该校内部控制的情况,还会进一步剖析其在内部控制中所出现的各类情况。并且针对发现的问题,及时预防高校在进行经济活动时可能会出现的问题,进一步让S高校的内部控制制度趋于完整。主要针对单位层面以及业务层面的预算管理、收支管理、政府采购管理、国有固定资产管理四个业务层面提出了完善S高校内部控制制度的方法,在实践上有一定的意义。总之,希望能通过此研究,给高校加强和完善内部控制制度提供一些新的思路,保障高等院校能够更好更高效地开展经济活动工作、保障国有资本不必流失、最重要的是能使科研、教学和管理更加有序的进行。希望此研究可以为我国各高校内部控制制度的完善提供一些参考意见。
关娜[10]（2019）在《民办高校资产管理问题的研究 ——以M民办高校为例》文中认为本研究以民办高校资产管理中的问题为研究对象。之所以选择民办高校资产管理进行研究,是因为民办高等教育是高等教育的重要组成部分,资产管理是民办高校管理中的重要环节。也是因为资产是民办高校开展各项教学研究活动的物质保障,可以说,资产从某种程度上制约着民办高校建设和发展的命脉。论文综合运用了文献研究法、实地调研法、案例研究法和跨学科分析法,对民办高校资产管理问题和对策进行研究。以期能够探索出一条适合民办高校建设和发展的实践道路,解决民办高校资产管理中存在的问题,保障民办高校正常的教学秩序,促进民办高校的健康有序发展。本文从新公共管理的视角来解读民办高校资产管理工作,找出民办高校资产管理在管理制度、管理理念、管理机构、管理人员、管理方式和管理流程等方面存在的问题,剖析民办高校资产管理问题产生的外部和内部原因。在此基础上,根据资产管理业务流程的特征,将民办高校资产从购置申请、预算论证、签批,购置验收、登记入账,维护管理、调配变动以及报废处置的整个过程,按照资产生命周期划分为四个阶段:即立项阶段、启动阶段、发展成熟阶段和完成阶段。针对民办高校资产管理工作的总体需求和实践工作中的具体需求,提出了优化管理制度,转变管理理念,完善管理机构,培养管理人员,更新管理方式和重塑管理流程的总体解决方案。并以资产生命周期理论、流程再造理论和精细化管理理论作为工具,利用信息化管理平台实现各个步骤的对接,对民办高校资产管理中各个环节进行了基于资产生命周期的精细化管理流程再造。从而发掘了民办高校资产的使用潜能,提高了民办高校资产的管理效率,解决民办高校资产管理中的问题,规范了民办高校资产管理工作。
二、高校固定资产管理存在的问题与对策（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校固定资产管理存在的问题与对策（论文提纲范文）
（1）M高校固定资产内部控制优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究评述 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线图 |
| 1.4 拟创新点 |
| 第二章 内部控制相关理论 |
| 2.1 内部控制相关理论和发展 |
| 2.1.1 内部控制的起源与发展 |
| 2.1.2 内部控制五要素 |
| 2.2 国内高校固定资产内部控制发展和原则及目标 |
| 2.2.1 国内高校内部控制的发展 |
| 2.2.2 高校固定资产内部控制原则及目标 |
| 2.3 内部控制有效性评价 |
| 2.3.1 内部控制有效性的内涵 |
| 2.3.2 高校内部控制有效性评价 |
| 第三章 M高校的固定资产内部控制现状分析 |
| 3.1 M高校的概况 |
| 3.1.1 M高校简介 |
| 3.1.2 M高校组织结构 |
| 3.1.3 M高校固定资产管理机构 |
| 3.2 M高校固定资产概况 |
| 3.3 M高校固定资产内部控制制度 |
| 3.3.1 M高校固定资产内部控制相关制度 |
| 3.3.2 单位层面内部控制情况 |
| 3.3.3 业务层面内部控制情况 |
| 3.4 高校固定资产内部控制规范性和完整性分析 |
| 3.4.1 规范性和完整性分析的标准及方法 |
| 3.4.2 高校固定资产内部控制规范性和完整性分析 |
| 3.4.3 高校固定资产内部控制规范性结果分析 |
| 第四章 M高校固定资产内部控制有效性评价 |
| 4.1 M高校固定资产内部控制有效性评价设计方法和运行思路 |
| 4.1.1 运行有效性评价设计方法 |
| 4.1.2 运行有效性评价运行思路 |
| 4.2 高校固定资产内部控制有效性评价方法的应用 |
| 4.2.1 基于AHP的模糊综合评价法的应用 |
| 4.2.2 穿行测试法的应用 |
| 4.3 M高校固定资产内部控制存在问题 |
| 4.3.1 固定资产采购制度执行不完善 |
| 4.3.2 固定资产日常管理不完善 |
| 4.3.3 固定资产处置报废制度不完善 |
| 4.4 固定资产内部控制存在问题的成因分析 |
| 4.4.1 控制环境不理想 |
| 4.4.2 风险管理不健全 |
| 4.4.3 控制活动流程不规范 |
| 4.4.4 信息沟通不通畅 |
| 4.4.5 内部监管力度弱 |
| 第五章 M高校固定资产内部控制优化方案 |
| 5.1 固定资产内部控制优化目标 |
| 5.2 固定资产内部控制优化原则 |
| 5.2.1 全面性原则 |
| 5.2.2 重要性原则 |
| 5.2.3 制衡性原则 |
| 5.3 M高校固定资产内部控制优化设计方法 |
| 5.4 M高校固定资产内部控制优化方案 |
| 5.4.1 优化内部控制环境 |
| 5.4.2 强化风险管理 |
| 5.4.3 优化内部控制活动 |
| 5.4.4 加强信息沟通 |
| 5.4.5 强化监督作用 |
| 第六章 M高校固定资产内部控制保障措施 |
| 6.1 严格执行固定资产内部控制制度 |
| 6.1.1 落实高校会计制度 |
| 6.1.2 对固定资产责任人加强监督 |
| 6.1.3 严格执行校内固定资产调剂制度 |
| 6.2 加强内部控制人员管理配置 |
| 6.2.1 加强管理人员培训 |
| 6.2.2 增加人员配置 |
| 6.3 固定资产管理工作引入网络化管理 |
| 6.3.1 固定资产网络化动态管理 |
| 6.3.2 固定资产管理信息公开 |
| 6.4 建设实施固定资产管理员绩效考核机制 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（2）AGD高校实施新政府会计制度的问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及评述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文创新之处 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 高校会计制度及其发展历程 |
| 2.1.1 事业单位会计制度概述 |
| 2.1.2 高校会计制度概述 |
| 2.1.3 高校会计制度的发展历程 |
| 2.2 政府会计相关理论基础 |
| 2.2.1 新公共管理理论 |
| 2.2.2 公共受托责任理论 |
| 第3章 新政府会计制度的主要变化 |
| 3.1 会计核算基础的变化 |
| 3.2 会计核算内容的变化 |
| 3.2.1 新旧制度对资产类科目的变化 |
| 3.2.2 新旧制度对负债类科目的变化 |
| 3.2.3 新制度下费用类科目的核算变化 |
| 3.2.4 新制度对成本核算要求的变化 |
| 3.3 会计报告体系的变化 |
| 第4章 AGD高校实施新政府会计制度存在的问题 |
| 4.1 AGD高校简介 |
| 4.2 AGD高校实施新制度会计核算现状及存在的问题 |
| 4.2.1 固定资产核算现状及存在的问题 |
| 4.2.2 应收款项核算现状及存在的问题 |
| 4.2.3 长期投资核算现状及存在的问题 |
| 4.2.4 AGD高校会计记账工作现状及存在的问题 |
| 4.3 AGD高校成本核算现状及存在的问题 |
| 4.3.1 AGD高校成本核算的现状 |
| 4.3.2 AGD高校成本核算存在的问题 |
| 4.4 AGD高校资产管理现状及存在的问题 |
| 4.4.1 AGD高校资产管理的现状 |
| 4.4.2 AGD高校资产管理存在的的问题 |
| 第5章 AGD高校实施新政府会计制度的解决对策 |
| 5.1 AGD高校资产核算问题的解决对策 |
| 5.1.1 AGD高校固定资产核算的解决对策 |
| 5.1.2 AGD高校应收款项核算的解决对策 |
| 5.1.3 AGD高校长期投资核算的解决对策 |
| 5.1.4 AGD高校记账工作的解决对策 |
| 5.2 AGD高校成本核算问题的解决对策 |
| 5.3 AGD高校资产管理问题的解决对策 |
| 5.4 AGD高校施行新政府会计制度的保障措施 |
| 5.4.1 在学校层面上重视财务部门工作 |
| 5.4.2 组织培训以提高会计人员业务水平 |
| 5.4.3 推进高校财务信息化的发展 |
| 5.4.4 提高高校财务人员成本核算意识 |
| 第6章 结论 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究背景及研究意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究现状述评 |
| (一)公共资产管理的研究 |
| (二)高校公共资产管理机构的研究 |
| (三)高校固定资产管理的问题 |
| (四)高校固定资产管理的方法研究 |
| 三、研究对象和研究思路 |
| (一)研究对象 |
| (二)研究思路 |
| 四、研究方法和技术路线 |
| (一)研究方法 |
| (二)技术路线 |
| 五、可能的创新及不足 |
| (一)可能的创新点 |
| (二)存在不足 |
| 第一章 相关概念及理论依据 |
| 第一节 相关概念 |
| 一、国有资产 |
| 二、固定资产 |
| 三、高校固定资产 |
| 第二节 理论依据 |
| 一、公共产品理论 |
| 二、协同治理理论 |
| 第二章 云南省XX高校固定资产管理的现状分析 |
| 第一节 管理主体 |
| 一、管理机构概况 |
| 二、编制设定概况 |
| 三、职责设定概况 |
| 四、固定资产管理的制度规定 |
| 第二节 管理客体 |
| 一、固定资产总量 |
| 二、固定资产类别 |
| 三、固定资产使用概况 |
| 第三节 管理流程 |
| 一、购置环节 |
| 二、使用环节 |
| 三、处置环节 |
| 第四节 管理特点分析 |
| 一、以科层制为管理制度 |
| 二、以审批制为管理方式 |
| 三、以多部门协作为运作流程 |
| 第三章 云南省XX高校固定资产管理存在的具体问题分析 |
| 第一节 固定资产采购环节存在的问题 |
| 一、预算控制形式化严重 |
| 二、购置环节缺乏科学计划 |
| 三、验收不及时 |
| 第二节 固定资产使用环节的问题 |
| 一、固定资产账面资产与实物资产不一致 |
| 二、固定资产使用与维护管理不严 |
| 三、固定资产清查不到位 |
| 第三节 固定资产处置环节的问题 |
| 一、固定资产处置时间提前 |
| 二、固定资产处置随意性大 |
| 第四章 云南省XX高校固定资产管理存在问题的深层原因分析 |
| 第一节 高校固定资产管理制度方面的成因 |
| 一、固定资产管理制度不够健全 |
| 二、固定资产管理制度执行不到位 |
| 三、因国家政策变化而产生的制度变化 |
| 第二节 固定资产管理人员方面的成因 |
| 一、固定资产管理人员工作效率低 |
| 二、固定资产管理人员配置不合理 |
| 三、固定资产管理人员管理执行力不足 |
| 四、固定资产管理人员更换频繁 |
| 第三节 固定资产管理观念方面的原因 |
| 一、资产使用人员管理意识不强 |
| 二、缺乏资产管理相关专业培训 |
| 第五章 优化云南省XX高校固定资产管理的对策建议 |
| 第一节 全程监控固定资产购置流程 |
| 一、落实预算审批及管理 |
| 二、加强购置事前审批 |
| 三、严格把控验收环节 |
| 四、完善固定资产档案管理 |
| 第二节 构建固定资产共享机制 |
| 一、完善固定资产账务管理 |
| 二、合理配置资产管理人员,完善员工培训制度 |
| 三、加强固定资产网络化管理 |
| 四、提高管理效率,充分实现资产共享 |
| 五、加强经验交流、实现资产管理信息化 |
| 六、有效开展固定资产清查工作 |
| 第三节 规范固定资产处置流程 |
| 一、建立健全固定资产处置制度 |
| 二、构建统一的固定资产处置标准 |
| 三、引入固定资产处置的第三方评估机构 |
| 四、及时进行账务调整,做到账实相符 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）高校国有资产管理优化研究 ——以Z高校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 一、研究背景及意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究现状 |
| (一)国外研究现状 |
| (二)国内研究现状 |
| (三)文献简评 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究重点与难点 |
| (一)研究重点 |
| (二)研究难点 |
| 第一章 相关概念与理论基础 |
| 一、相关概念 |
| (一)国有资产 |
| (二)高校国有资产 |
| (三)国有资产管理优化 |
| 二、国有资产管理基础理论 |
| (一)产权理论 |
| (二)委托代理理论 |
| (三)公共产品理论 |
| (四)绩效评价理论 |
| 第二章 Z高校国有资产概况及管理现状 |
| 一、Z高校概况 |
| 二、Z高校国有资产概况 |
| (一)国有资产构成情况 |
| (二)国有资产总额变动情况 |
| 三、Z高校国有资产管理现状 |
| (一)管理主体方面 |
| (二)管理制度方面 |
| (三)管理职能方面 |
| (四)绩效管理方面 |
| 第三章 Z高校国有资产管理中存在的主要问题及原因分析 |
| 一、存在的主要问题 |
| (一)管理机构职能界定不清晰 |
| (二)管理制度不健全 |
| (三)资产考核评价不完善 |
| (四)信息化管理水平较低 |
| (五)管理人员专业能力不足 |
| 二、原因分析 |
| (一)资产管理意识淡薄 |
| (二)部门间联动管理难度大 |
| (三)条件保障不足 |
| 第四章 优化高校国有资产管理的对策 |
| 一、明确管理职能划分 |
| (一)保障管理机构履职 |
| (二)建立联动管理机制 |
| 二、加强资产管理制度供给 |
| (一)加大制度执行力度,依法全过程监管 |
| (二)加快无形资产制度建设,依法评估管理 |
| 三、构建完整的资产绩效评价体系 |
| (一)扩充评价指标,完善评价模型 |
| (二)借助过程数据,保证可持续执行 |
| 四、加大信息化建设力度 |
| (一)拓展系统功能,统一管理平台 |
| (二)利用共享平台,提升使用效益 |
| 五、打造专业化资产管理队伍 |
| (一)配备专业人才,提升工作效率 |
| (二)加强业务培训,提高服务质量 |
| 第五章 结论及反思 |
| 一、结论 |
| 二、反思 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 A |
（5）基于项目管理的XJ民办高校固定资产采购体系优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究动态 |
| 1.2.1 国外研究动态 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.3 研究目的与方法 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究内容与技术路线 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 第二章相关概念界定及理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 固定资产 |
| 2.1.2 采购体系 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 项目管理理论 |
| 2.2.2 采购过程管理理论 |
| 2.2.3 内部控制理论 |
| 第三章 XJ民办高校固定资产采购管理现状 |
| 3.1 XJ民办高校及固定资产采购管理概况 |
| 3.2 XJ民办高校固定资产采购管理模式现状 |
| 3.2.1 双重管理下的固定资产采购体系形成的背景 |
| 3.2.2 XJ民办高校的管理体系现状分析 |
| 3.2.3 XJ民办高校固定资产采购体系的现状分析 |
| 第四章 XJ民办高校固定资产采购管理问题及成因分析 |
| 4.1 XJ民办高校固定资产采购管理问题调查 |
| 4.1.1 问卷设计 |
| 4.1.2 信效度检验 |
| 4.1.3 问卷的发放及回收情况 |
| 4.2 XJ民办高校固定资产采购管理存在的问题 |
| 4.2.1 授权审批控制不规范 |
| 4.2.2 订购控制不合理 |
| 4.2.3 付款控制不严密 |
| 4.2.4 验收控制与监督不到位 |
| 4.3 XJ民办高校固定资产采购管理体系问题的成因 |
| 4.3.1 人员配置及人力资源政策不完善 |
| 4.3.2 采购管理制度建设不完善 |
| 4.3.3 缺乏相应的采购监督体系 |
| 4.3.4 部门之间信息沟通不畅 |
| 第五章 XJ民办高校固定资产采购项目化管理体系的设计 |
| 5.1 XJ民办高校固定资产采购项目化管理的必要性和可行性 |
| 5.2 XJ民办高校固定资产采购项目化管理的目标和流程 |
| 5.2.1 XJ民办高校固定资产采购项目化管理的目标 |
| 5.2.2 XJ民办高校固定资产采购项目化管理流程设计 |
| 5.3 XJ民办高校固定资产采购项目化管理体系设计 |
| 5.3.1 XJ民办高校固定资产采购项目化管理体系设计 |
| 5.3.2 XJ民办高校固定资产采购项目化管理措施 |
| 5.3.3 XJ民办高校固定资产采购项目化管理案例 |
| 第六章 XJ民办高校固定资产采购项目化管理体系的实施 |
| 6.1 XJ民办高校固定资产采购项目化管理模式的实施对策 |
| 6.1.1 项目立项环节 |
| 6.1.2 招标固定资产采购环节 |
| 6.1.3 定标审批环节 |
| 6.1.4 项目验收管理环节 |
| 6.2 XJ民办高校固定资产采购项目化管理体系实施的保障措施 |
| 6.2.1 完善固定资产采购项目化管理体制 |
| 6.2.2 招标固定资产采购规范化和制度化 |
| 6.2.3 强化固定资产采购项目管理 |
| 6.2.4 加强信息管理系统建设 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 《XJ民办高校固定资产采购管理现状调查》 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（6）高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 加强高校实验室固定资产管理工作的重要意义分析 |
| 2 高校实验室固定资产管理工作存在的问题和不足分析 |
| 3 全面提高高校实验室固定资产管理工作的有效对策分析 |
| 4 总结 |
（7）K高校财务管理问题及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外文献综述 |
| 1.2.2 国内文献综述 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究思路、方法及研究框架 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究框架 |
| 2 主要概念和相关理论基础 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 财务管理的概念 |
| 2.1.2 高校财务管理的特点 |
| 2.1.3 高校财务管理的内容 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 决策支持理论 |
| 2.2.2 信息不对称理论 |
| 2.2.3 流程再造理论 |
| 2.2.4 委托—代理理论 |
| 3 K高校财务管理现状及问题 |
| 3.1 K高校财务管理现状 |
| 3.1.1 K高校简介 |
| 3.1.2 K高校基本财务状况 |
| 3.1.3 K高校财务管理机构及流程 |
| 3.2 K高校财务管理存在问题 |
| 3.2.1 信息化管理相对粗放 |
| 3.2.2 全面预算执行不到位 |
| 3.2.3 资产管理制度不够健全 |
| 3.2.4 筹资渠道单一,财务风险大 |
| 3.2.5 内部控制监督管理不完善 |
| 4 K高校财务管理改进的整体思考 |
| 4.1 改进的必要性 |
| 4.1.1 提高工作效率 |
| 4.1.2 提高资金利用效率 |
| 4.1.3 提高管理和服务水平 |
| 4.1.4 有利于保障财务数据和信息安全 |
| 4.2 改进原则 |
| 4.3 K高校财务管理改进的需求及目标 |
| 4.3.1 财务管理改进的需求分析 |
| 4.3.2 财务管理改进的目标 |
| 4.4 财务管理集成平台 |
| 5 K高校财务管理改进的对策建议 |
| 5.1 主要业务流程梳理 |
| 5.2 显着提升信息化水平 |
| 5.2.1 完善会计核算管理 |
| 5.2.2 优化收费管理 |
| 5.2.3 强化合同管理 |
| 5.2.4 完善出纳管理 |
| 5.2.5 增加账务查询 |
| 5.3 加强全面预算管理 |
| 5.3.1 将预算数据信息化 |
| 5.3.2 完善审批责任 |
| 5.3.3 严格监控预算执行 |
| 5.3.4 开展提高科学性和合理性的预算绩效评价 |
| 5.3.5 推进业务流程的高度集成 |
| 5.4 完善资产管理制度和流程 |
| 5.5 改进筹资管理 |
| 5.6 改进内部控制监督管理 |
| 6 结论和展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）大数据背景下的高校固定资产管理研究（论文提纲范文）
| 一、高校固定资产管理存在的问题 |
| 二、高校固定资产管理存在问题的对策 |
| (一) 加强宣传培训, 强化管理意识 |
| (二) 实行分级管理, 健全组织架构 |
| (三) 建立健全制度化管理 |
| (四) 加强购置论证, 规范采购 |
| (五) 统筹调配, 实现资源的共享 |
| (六) 以用促管, 完善固定资产管理 |
| (七) 加强沟通对账, 做好清查盘点 |
| (八) 建立监督体系, 加强审计监督 |
（9）高等院校内部控制研究 ——以S高校为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1.绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容及研究思路 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 研究思路 |
| 1.3 研究手段 |
| 1.3.1 文献分析法 |
| 1.3.2 案例研究法 |
| 1.4 研究创新点 |
| 2.制度背景、理论基础与文献综述 |
| 2.1 制度背景 |
| 2.1.1 内部控制的发展历程 |
| 2.1.2 COSO的内部控制报告 |
| 2.1.3 高等学校内部控制相关制度规范 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 信息论 |
| 2.2.2 委托代理理论 |
| 2.3 文献综述 |
| 2.3.1 国外文献综述 |
| 2.3.2 国内文献综述 |
| 2.3.3 文献评述 |
| 3.高等院校内部控制体系的构建 |
| 3.1 高等学校内部控制的特点及其与企业内部控制的差别 |
| 3.1.1 高等学校的特点 |
| 3.1.2 高等学校内部控制与企业内部控制的差别 |
| 3.2 高等院校内部控制存在问题及原因分析 |
| 3.2.1 高等院校内部控制存在的问题 |
| 3.2.2 原因分析 |
| 3.3 完善高等院校内部控制体系的必要性 |
| 3.3.1 高校管理的需要 |
| 3.3.2 监管的需要 |
| 3.4 高校内部控制规范框架的设计 |
| 3.4.1 内部控制框架的构建原则 |
| 3.4.2 内控体系的框架结构及各项业务内控目标 |
| 3.4.3 内控体系的框架构建 |
| 4.S高校内部控制现状分析 |
| 4.1 S高校基本情况与内部控制情况简介 |
| 4.1.1 S高校基本情况简介 |
| 4.1.2 S高校内部控制现状简介 |
| 4.2 单位层面内部控制现状分析 |
| 4.2.1 单位层面内部控制现状 |
| 4.2.2 单位层面内部控制问题及分析 |
| 4.3 预算业务内部控制现状分析 |
| 4.3.1 预算业务内部控制的现状 |
| 4.3.2 预算业务内部控制存在问题及分析 |
| 4.4 政府采购的内部控制现状分析 |
| 4.4.1 政府采购内部控制的现状 |
| 4.4.2 政府采购内部控制存在问题及分析 |
| 4.5 固定资产内部控制现状分析 |
| 4.5.1 固定资产内部控制的现状 |
| 4.5.2 固定资产内部控制存在问题及分析 |
| 4.6 收支业务内部控制现状分析 |
| 4.6.1 收支业务内部控制的现状 |
| 4.6.2 收支业务内部控制存在的问题及分析 |
| 4.7 小结 |
| 5.完善S高校内部控制体系的对策及建议 |
| 5.1 完善S高校内部控制框架 |
| 5.2 建立健全风险评估机制 |
| 5.3 改进单位层面内部控制 |
| 5.3.1 岗位职责的优化 |
| 5.3.2 加强对于关键岗位人员素质的培养 |
| 5.3.3 完善S高校信息管理系统 |
| 5.4 改进业务层面内部控制 |
| 5.4.1 与预算业务相关的内部控制的改进 |
| 5.4.2 与政府采购相关的内部控制的改进 |
| 5.4.3 与固定资产相关的内部控制的改进 |
| 5.4.4 与收支业务相关的内部控制的改进 |
| 5.5 建立与完善内部控制监督评价体系 |
| 5.6 完善保障措施 |
| 5.6.1 完善“三重一大”相关制度 |
| 5.6.2 保证内控的关键岗位人员具备应有的能力与素质 |
| 5.6.3 加强会计信息化建设 |
| 5.6.4 健全科研经费相关的组织机构的设置 |
| 6.结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 案例启示与建议 |
| 6.3 不足之处 |
| 6.4 未来研究空间 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）民办高校资产管理问题的研究 ——以M民办高校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究的背景及意义 |
| （一）研究背景 |
| （二）研究意义 |
| 二、国内外相关研究综述 |
| （一）国内相关研究综述 |
| （二）国外相关研究综述 |
| （三）国内外现有研究评述 |
| 三、研究思路及方法 |
| （一）研究思路 |
| （二）研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第一章 基本概念和理论基础 |
| 一、基本概念 |
| （一）民办高校 |
| （二）民办高校资产 |
| 二、理论基础 |
| （一）新公共管理理论 |
| （二）资产生命周期理论 |
| （三）流程再造理论 |
| （四）精细化管理理论 |
| 第二章 基于M民办高校资产管理的案例研究 |
| 一、M民办高校的基本情况 |
| （一）M民办高校简介 |
| （二）M民办高校资产情况 |
| 二、M民办高校资产管理现状及问题 |
| （一）M民办高校当前管理现状 |
| （二）M民办高校资产管理的代表性问题 |
| 第三章 民办高校资产管理的现状和问题 |
| 一、民办高校资产管理的现状 |
| 二、民办高校资产管理存在的问题 |
| （一）管理制度不严谨 |
| （二）管理理念不新颖 |
| （三）管理机构不健全 |
| （四）管理人员不专业 |
| （五）管理方式不先进 |
| （六）管理流程不适用 |
| 第四章 民办高校资产管理问题的原因 |
| 一、外部--规范不足、需求变化、成本上升 |
| 二、内部--对象复杂、资金紧张、意识薄弱 |
| 第五章 民办高校资产管理问题的解决方案 |
| 一、民办高校资产的管理需求 |
| （一）总体需求 |
| （二）具体需求 |
| 二、民办高校资产管理问题解决方案的总思路 |
| （一）优化管理制度，转变管理理念 |
| （二）完善管理机构，培养管理人员 |
| （三）更新管理方式，重塑管理流程 |
| 三、资产具体业务活动的管理流程再造 |
| （一）资产的立项阶段 |
| （二）资产的启动阶段 |
| （三）资产的发展成熟阶段 |
| （四）资产的完成阶段 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、高校固定资产管理存在的问题与对策（论文参考文献）
- [1]M高校固定资产内部控制优化研究[D]. 张彪. 西安石油大学, 2020(10)
- [2]AGD高校实施新政府会计制度的问题研究[D]. 庞泽华. 沈阳工业大学, 2020(01)
- [3]公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例[D]. 肖粉仙. 云南财经大学, 2020(07)
- [4]高校国有资产管理优化研究 ——以Z高校为例[D]. 荣静. 西北师范大学, 2020(12)
- [5]基于项目管理的XJ民办高校固定资产采购体系优化研究[D]. 赵宁刚. 西北农林科技大学, 2020(02)
- [6]高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策[J]. 李春光. 中国管理信息化, 2019(21)
- [7]K高校财务管理问题及对策研究[D]. 谭雷姝. 云南大学, 2019(02)
- [8]大数据背景下的高校固定资产管理研究[J]. 罗干. 经济师, 2019(07)
- [9]高等院校内部控制研究 ——以S高校为例[D]. 王一竹. 苏州大学, 2019(04)
- [10]民办高校资产管理问题的研究 ——以M民办高校为例[D]. 关娜. 河南大学, 2019(01)
标签：固定资产管理论文; 内部控制论文; 民办高校论文; 行政事业单位内部控制规范论文; 固定资产处置论文;