问：一篇3000字左右的物理学家故事或物理学史的读书（体会）报告
- 答：省常中的。。。。。。我高一5班。。。。
- 答：我高一四班。。。
悲惨
谁找到了枣宏？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？孙敏？？？？？？？？？？？凳凯册、 - 答：省常中吧....我也要找啊......呜~~~~
- 答：哈哈哈哈哈 咱是省中3班的 跪求啊~~
- 答：靠，我六班的，什么破作业啊，我都快疯了
- 答：大家都一样命苦啊，我也是啊
TMD，什么破作业啊 - 答：省中的。。。。这作业坑爹啊
- 答：省中飘过--。 呃 这种东西有了一篇就N多人撞车了…… 谁有啊。。。跪求
问：什么是计算物理学？它与理论物理，实验物理有什么区别和联系
- 答：计算物理学，是一门新兴的边缘学科。简单地说就是，运用来研究物理学理论和实验。
它运用电子计算机技术的大存储量和高速计燃禅猛算等条件，将物理学、力学皮桥、天文学和工程中复杂的多因素相互作用过程通过计算机进行模拟试验，并进一步深入研究。
如研究的爆炸、火箭的发射，以及模拟风洞中高速飞行的试验等。
应用计算物理学，还可研究恒星的演化过程，特别袭扒是太阳的演化过程。
计算物理学通过计算机技术的数值计算和模拟可以将和实验物理紧密联系在一起。它不仅能够弥补简单的理论模型难以完全描述复杂物理现象的不足，还可以克服实验物理中遇到的许多困难或条件限制。例如直接模拟实验上不能实现或技术条件要求很高、实验设备价格昂贵的物理系统等。
问：计算物理在物理学界是什么样的地位？
- 答：如果看「理论模型驱动的计算」，要知道铅芦在那些推导之外，今天理论物理的研究者已经不能再离开计算机了，尽管这些计算的计算量跟前者比起来仍然很小，而且当前者在计算各种酷炫体系的时候，理论研究者仍然在利用计算处理一些接近传统的问题：矩阵运算、各种 Ising 模型的变形，各类随机行走、基本的微分方程求解…槐尺带…这时的计算物理是一种如呼吸般的必要，又是最便捷的手段。更重要的是，通过适当的简化，计算可以帮助我们对我们关注的问题建立清晰直观的物理图像，这是我们理解各类抽象模型的关键所困告在。这些计算真正改变了现在理论研究的面貌，当然，只是如果这些研究者被人问起来，「你是做计算的吗？」他们会回答：「不不不，我是做理论的。」
- 答：三足鼎立啊耐羡，计算需要符合理论和实验，但完全可以独立出来自成一派。计算可以搞起来可以和理论几乎没有任何关系啊。只要别违背理论就好。算法嘛，好用就是了。具体是基于什么理论的可以慢慢想。比如MD（分子动力学）这个玩意，你要细究起来理论上也是解释不通的。原子尺度的相互作用怎么可能用经典力学去解释？当然，从算法的角度来说我觉得MD是一个非常巧妙的设计昌判拍。实际上MD的五个步骤最大的好处是，代码会搞得比较好写。再比如说，蒙特卡洛算法的一个最大的好处就是，如果我们用其他方法强行冲举求解一个复杂体系，这个算法的时间复杂度会很大（也就是说，我们可能什么结果都得不到，或者得到的成本会很高很高）。那么怎么办呢？用MC可以大幅减小其中的计算成本。这就很好了。
- 答：综合：物理知识是分章分节的，物理考纲要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互肢虚相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对某一题目，首先要看是什么问题——力学、热学、电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结搭饥雀合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级未来会面临的问题：1.宇宙起源：宇宙学观测表明宇宙是膨胀着的。通过对微波背景辐射和宇宙大尺度结构等的观测，宇宙的历史可以追溯到极早期发生的大爆炸。我们所知的基本物理，比如广义相对论和粒子物理标准模型，在那里都不适用。为理解宇宙起源，知早需要了解大爆炸时期的基本物理。 2.暗物质的本质：现代宇宙学观测表明宇宙中存在暗物质和暗能量。但是它们的起源仍然是个谜。 3.暗能量的本质。 4.恒星、行星的形成：天体的形成是天体物理学中的重要问题。适合生物存在的行星，在银河系中出现的几率到底是多少？
